以馬老師的舊聞來炒作父權、夫權的壓迫是不合時宜的。

历史遗留问题要历史地分析之。

成爲新一代打工人之前，必須體悟的「兩大原則六項懟法」。

不讲武德，耗子尾汁。

Nach Auschwitz ein Gedicht zu schreiben, ist barbarisch.

李二狗效法電影橋段，於便槽焚書，爲宿管所斥。

本文爲作者學習培根關於的「讀書外包」重要論述的心得體會。作者行文皆就自以爲普遍的現象而言，並無針對特定單位、個人。讀者毋需對號入座，自尋煩惱。